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惠州市惠城区科协慰问世界教育机器人赛冠军教练选手

鼓励学校打造科学特色激发青少年科学梦想培育创新能力

本文发布于 2017-01-03  来源:省科协  阅读(2391)

    日前,惠城区科协主席李金治带队到惠城区青少年科学教育特色学校三栋中心小学,看望并慰问了该校今年11月参加世界教育机器人大赛(WER)2016赛季世界锦标赛中取得优异成绩的少年机器人队员和辅导员,并勉励学校继续在科学教育特色工作中创造新经验,取得好成绩,让更多青少年接触学习机器人,感知智能科技,体验科学乐趣,掌握科学知识,学习探究创造。

惠城区科协看望慰问荣获世界教育机器人赛冠军

    青少年机器人活动技术涉及数学、物理、化学、生物、计算机等多门学科知识,有利于培养青少年学生分析解决智能控制问题,提高创新能力,培养团结协作、科学进取精神,学习自然科技学科。

    近年来,惠城区科协通过开展青少年科学教育特色学校创建,组织机器人科普进校园、乡村学校少年宫和社区,开展青少年机器人教练员参观、培训,组织机器人竞赛等,向青少年普及机器人智能科技知识,激发青少年科技创新、实践兴趣。近5年来,先后推动建立了20支校园青少年机器人队,并在世界、全国、省和市机器人竞赛中取得优异成绩,今年,有6支队伍参加全市青少年机器人竞赛取得一等奖第一名晋级省赛,河南岸中心小学队在全省大赛中取得一等奖第一名,全国竞赛二等奖。

惠城区科协看望慰问荣获世界教育机器人赛冠军队

    三栋中心小学重视科普工作,积极承接城区的“老科学家科普报告”、“机器人智能科技”、“大学生科普志愿”进校园活动,建设“青少年科学教育特色”,带动所属村小学开展科普教育。近两年,先后在区以上青少年科技创新大赛、机器人竞赛方面取得了优异的成绩。

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