科技引领未来，创新实现理想。12月11日，历时三个多月、八千余名中小学生参与、300多名选手参加现场角逐的2010年东莞市青少年科技创新大赛圆满落下帷幕。
本届大赛由东莞市教育局、市科技局、市科协共同主办,市青少年科技教育协会、市科技馆、市青少年活动中心承办。我市自2005年举办这项活动，每年一届。经过六年发展，这项活动已经成为我市面向中小学生的品牌科技创新活动，成为激发中小学生创新能力的重要措施，成为展示我市各学校科技活动水平与研究性学习的重要平台。
本届大赛组委会共收到参赛作品880件,参赛学校覆盖到30个镇街、180所中小学。经过11月21日评委会初评,有389件作品入围获得展评资格，其中青少年科技创新成果（发明创造与科学论文）183个、优秀科技实践活动58项、少年儿童科学幻想绘画150幅。
300名参赛选手（中小学生）参加了12月10-11日为期两天的展示、交流、问辩活动，角逐大赛设立的各种奖项。这是一次全市青少年科技创新活动的盛会，为我市广大师生提供了难得的相互交流机会。两天内，展评现场人头攒动, 八千余名中小学生和市民自发前来观摩大赛,参赛选手们踊跃向嘉宾、市民介绍自己的研究性学习成果，接受评委现场问辩，并与观摩人员进行了互动交流。
大赛最后评出83项一等奖、125 项二等奖、157项三等奖。大朗镇崇文小学、长安第二小学、东莞师范学校附属小学、茶山第二小学、东城区第一小学、石龙镇第九小学、莞城英文实验学校、莞城中心小学、桥头镇中心小学、长安锦厦小学、长安中心小学等11所小学，东莞中学松山湖学校、东莞中学初中部、东莞市第一中学、石龙中学、东莞中学、东华初级中学等6所中学在180所参赛学校中脱颖而出，获得优秀组织奖。
为促进教师交流，大赛组委会于10日下午举行了2010年东莞市科技教师论坛，为来自全市科技教师提供学习与交流的机会。
12月11日，大赛举行颁奖仪式。评委会专家对评审工作进行了总结，市教育局、科技局、市科协、市青少年活动中心、市科技馆领导向获奖代表颁发了证书、奖牌，500多名参赛师生参加了闭幕式。大赛在温馨热烈的气氛中落下帷幕！(东莞市青少年科技教育协会、东莞市青少年活动中心供稿)
附：科技创新大赛参赛学生心得一箩筐
为同学做事很开心
“为同学做事很开心”！来自寮步实验小学六（2）班的刘铭乐同学这样表达他的想法，原来他参展的作品是校车上落点设置倒车提醒装置，制作成本仅6元钱左右。目前这个装置已经在校园里使用了。他认为，虽然很多同学不知道是他做的，但他还是很开心。
刘铭乐告诉记者，他想出这样一个作品的缘由，主要是平时发现校车来的时候还有同学在下落点玩耍，那是很危险的，现在他所设计的装置，只要放在离地面2.5米高的柱子上，当校车靠近下落点的时候，装置就会报警，同学们就知道了，这样减少了发生意外的可能性。
参赛心得：“通过这次大赛，在做电子作品的过程中，我了解了很多关于电子产品方面的知识，所以，我认为参加这样的大赛很好。明年读初中还要参加。”
我是未来的锁具大王
长安第二小学六（1）班的姜金鑫，参加学校科技小组才半年多，就带着自己创作的一体式门把手锁来参赛，得到了评委们的赞赏。
“做的很好，你就是未来的锁具大王！！！”姜金鑫手舞足蹈的想同学说着评委老师给他的评语。姜金鑫的想法也是来自于平时的观察，他告诉记者，每次去他爸爸的公司的时候，总是看见有一把不好看的锁挂在门口，出入的时候也容易与玻璃摩擦，把玻璃弄得不好看，他通过了解，如果将锁取下来，要用的时候去找也很麻烦。
于是，就设计了这样一款一体式门把手锁，不仅解决了美观问题，也解决了放置问题。
参赛心得：只要留心观察，多动手，就能做出好东西。
为了妈妈，做了这样一款作品
在参观的过程中，一个精美的小盒子，非常吸引人，原来是一个爱心穿针盒，是来自长安中心小学六（2）班的周奕坤同学的作品。
据了解，这个是为了妈妈才做这样一款作品，周奕坤同学说，他喜欢运动，衣服经常裂口或磨破。回到家妈妈就会拿针线出来缝补，他看见妈妈穿针和找线头很麻烦，所以就设计了一款结构简单，造价便宜的穿针盒。
穿针盒的功能是针线盒盖的盖子上镶嵌一块放大镜，以便于穿线，其二，针线盒的每个侧壁处分别有一个小缺口，可以将线从线卷上拉出来，用了一次，下次就不用找线头了。
参赛心得：在制作的过程中，为了找到合适且容易穿孔的盒子，就费了好大的力气，试选了很多个，这让我学到了在做东西的时候还要了解材料的性能。
希望作品能在市场上存在
一台机器人在地上“呼啦呼啦”的转，一群小朋友围着观看，原来是海宝助手360度消防卫士——智能灭火机器人。现场一位小朋友拿着火源，机器人跟在其后，火源转动方向，机器人就会跟着转动方向，而且会喷出泡沫灭火。
这是东城第一小学五（1）班袁灼坤和牟鹏彭的作品，据了解，机器人是通过多个复眼模块探测火源的前后左右方向及上下高度，利用马达驱动转向对准火源，然后前行，到达火源前面时停止前进，然后喷出灭火剂。
他们告诉记者，希望这个作品能用到市面上，并且在展厅和家里能够得到广泛使用，起到自动扑救的作用，机器人里面还设置了程序，如果灭不了的大火就会自动给119报警。
他们告诉记者，这个作品耗了很长时间，也遇到了困难，刚开始，机器人没有防护罩底座的时候，它喷出来的泡沫就会弄湿马达，加上同学无心的一句“你做不了这个作品”也让他们更加灰心了，但是老师和爸爸告诉他们，“不要管别人怎么说，放开胆子做就好了。”于是他们又有了信心。
参赛心得：通过做这次参赛作品，不仅有了技术上的收获，而且我们还明白做人不要在乎别人怎么说，做好自己就好了。
老师评点
学生参加科技大赛很有必要
对于这次科技大赛，老师们也是十分支持与认可，来自大朗三星小学的江老师就表示：科技以人为主，让孩子人从小就有科技意识，让他们发现身边的东西，是很有必要。
大朗宏育小学的何老师也很赞同这样的观点，她认为，做这样的一次大赛，不仅让同学们通过制作得到锻炼，开发大脑，讲解的同时还锻炼了口才。对于是否能得奖的问题，李老师认为这是第一次参加这样的活动，主要是来学习，希望明年能够做得更好一点。（撰稿：杨孝蓉）